《長春大學學報》是一本由吉林省教育廳主管,長春大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.55 《長春大學學報》主要內容欄目有鄉村振興專題、經濟·管理、語言·文學·文化、政治·法律·歷史、特殊教育。
《長春大學學報》主要發文機構有:長春大學(發文量3055篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;大學生;課程”;吉林大學(發文量332篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;文化;英語;語言”;長春理工大學(發文量177篇),該機構主要研究主題為“激光;有限元;仿真;汽車;有限元分析”。
《長春大學學報》主要發文主題有教學、教育、高校、英語、大學生、課程、文化、主義、政治、企業。其中又以”教學(1101篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(732篇),發文量第三的是“高校”(669篇),發文主題最少的是“企業”,僅發文191篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
長春大學 | 3055 | 教學;教育;高校;大學生;課程 |
吉林大學 | 332 | 教學;教育;文化;英語;語言 |
長春理工大學 | 177 | 激光;有限元;仿真;汽車;有限元分析 |
東北師范大學 | 149 | 教學;教育;高校;文化;政治 |
長春工業大學 | 134 | 教學;高校;英語;教育;文化 |
福建師范大學 | 102 | 主義;教育;教學;高校;金融 |
東北財經大學 | 80 | 保險;養老;教學;養老保險;企業 |
安徽財經大學 | 76 | 教學;高校;課程;影響因素;企業 |
吉林師范大學 | 66 | 教學;教育;高校;英語;語義 |
吉林農業大學 | 61 | 教學;教育;高校;課程;應用型本科 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 221 |
吉林省社會科學基金 | 167 |
教育部人文社會科學研究基金 | 160 |
吉林省教育廳科研項目 | 156 |
國家自然科學基金 | 131 |
安徽省教育廳項目 | 96 |
福建省教育廳資助項目 | 61 |
吉林省教育科學規劃課題 | 54 |
吉林省教育科學“十一五”規劃課題 | 52 |
吉林省教育科學“十二五”規劃課題 | 51 |
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