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1前言

隨著游泳運動的高速發展，對運動員后備人才的要求也越來越高，科學的選材是成功的一半，后期嚴格的管理與合理訓練安排又是成功的另一半，如何選到能達到高水平的運動員是游泳訓練成功與否的關鍵，在這主要對兒童的選材談幾點看法。

2選材的對象、方法、指標

2．1選材對象

對市區各幼兒園大班、小學

一、二年級的學生進行全面的選拔，在選拔上，根據以往多年的經驗先目測，再檢查關節：如：

(1)立正站好：看形態，瘦高者優先

(2)坐在地上兩腿并攏伸直，腳的勾與伸

(3)兩臂舉起往后伸

(4)彎腰屈體

2．2選材方法

在班里先挑選形態好的，再檢查(2)(3)(4)逐漸淘汰，留下的進行一周水中試訓，對水中活動能力進行觀察，并將測得的各項指標進行綜合分析，擇優錄取～部分形態較好、遺傳基因較高、水中活動能力較強的兒童。

2．3選材指標

根據兒童的生長發育特點，制定出形態指標、專項指標、父母形態指標以及有無家族病史。

(1)個人形態指標：

A、主要是身高、體重、臂展、手足面積。

B、其次是肩寬、坐高、小腿長短等。

(2)專項指標：

A、柔韌性：反背體前屈、足勾伸。

B、水中浮力：仰泳漂浮、水性、水感。

3對初選后兒童所測形態、柔韌及專項指標進行分析

在全面分析的同時，主要參考以下幾項指標。

(I)身高與體重(兒童及父母)

從游泳發展趨勢來看，運動員的身材越來越趨向高大型。怎樣才能選到身材高大的運動員呢?從遺傳學的角度看，男子身高有75％，女子身高有90％以上受遺傳因素影響。因此，在初選中我們盡可能選留個子較高的孩子。中等身材的要參照父母的身高。身高體重指標主要是指：身體勻稱程度。勻稱程度的好壞決定身體表面積的大小，能直接反映水中摩擦阻力的大小，從而影響游程中的前進速度。

(2)身高與臂展

兒童的四肢一般較短，5～6歲身高與臂展相等者為優秀，相差1～2厘米為良，隨著年齡的長大～般手臂都較長。所以在選材中我們把臂展作為重要的一項指標來考慮。身高臂展指數能反映上肢的長度，它直接影響劃水路線的幅度，劃水效果的好壞和觸壁動作的快慢。

(3)手足面積

手足面積的大小直接影響對水面積的大小。它在游進中起到主要推進作用，因此在選材中這項指標一定不能忽視，要作為重中之重，因為手足大者將來應該屬于身材高大型。

(4)家族病史

了解祖父母，外祖父母的身體情況，如患有心腦血管病的應按遺傳規律多方面考慮，了解后再決定錄取與否。

(5)水性與水感

水性只是水中的活動能力，水感則是指人體各部位對水的感覺。水性和水感是兩種概念，我們借助水中的活動能力觀察其水感，一般水感好的運動員較容易培養并發展為高水平運動員。

(6)浮力

浮力是由人體比重決定的，先天遺傳基因占比例較大。浮力好的人，猶如身下加了一塊漂浮的木板，使其在水中無固定支撐狀態下游進時身體變得稍顯穩固，身體露出水面的部分較大，相對阻力減小。可以說浮力好的人肢體和內臟器官都處于良好的工作狀態，為自身在水中的感知能力發揮創造了良好的條件。

(7)柔韌性

柔韌性在此項目上要求很高，但是太軟了沒力量，太硬的動作做不到位，最適宜的是較軟有韌性的最好。(1)反臂體前屈：它能充分反映肩帶肌群、腰背肌肉及腿部肌肉的長度和伸展性。另外還能反映肩、脊柱和髖關節的靈活性(2)足勾伸能反映踝關節的靈活性。它對一個游泳運動員來講非常重要，足伸的好壞表現范圍較廣，它能對蝶、仰、自由泳打腿，腳對水的角度和幅度起著重要的推進作用；足勾的好壞則主要表現在蛙泳腿的翻腳動作上，蛙泳運動員如果沒有優秀的足勾指標是不會有太大發展的。

4結論

按以上測試指標選拔的運動員，身體形態、專項技能及關節伸展靈活性較好的，通過系統訓練，80％以上都能達到較高的水平，如果某一指標較差者，只要水感好并能夠系統地、有針對性地科學訓練，那些后天易改變的差項都是可以趕上去的。要想在游泳事業上取得成績，必須在選材上多下功夫，百里挑一，萬里挑一總會挑選出幾個滿意的。根據以上觀點來把關，選材一定會成功的!