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1樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理的措施

1.1合理修剪剪枝和截干是修剪中經(jīng)常用到的技術(shù)。剪枝按修剪的方式可以分為疏枝和短截2類(lèi)。疏枝是將整個(gè)枝條自分生處剪去，是減少枝條數(shù)量最常用的方法。疏枝常與短截進(jìn)行結(jié)合，改善與短截造成的枝條密生。短截是僅將枝條剪去一部分，保留基部枝段的修剪方法，其按照程度不同可分為輕短截、中短截和重短截3類(lèi)。輕短截即輕剪枝條的頂梢，主要用于花果類(lèi)樹(shù)木的強(qiáng)壯枝的修剪；中短截即在枝條的中上部的飽滿(mǎn)芽上進(jìn)行短截，主要用于局部弱枝；重短截是重度修剪，能使衰老樹(shù)更新復(fù)壯，樹(shù)形更加美觀。截干是對(duì)干莖或粗大的主枝、側(cè)枝和骨干枝進(jìn)行截?cái)嗟姆椒ǎ纱龠M(jìn)樹(shù)木更新復(fù)壯，對(duì)于比較粗大的樹(shù)干則不能用枝剪，通常用手鋸。但是剪除大枝后的傷口較大，要用利刃將其切削平滑，并包扎塑料包，以免造成病蟲(chóng)的侵害和水分的蒸發(fā)，同時(shí)還有利于樹(shù)枝的健康成長(zhǎng)。

1.2去除雜草在校園園林中，雜草不僅會(huì)吸收土地中的許多營(yíng)養(yǎng)成分使得樹(shù)木不能很好地生長(zhǎng)，而且雜草也會(huì)使得園林不美觀。因此，在園林樹(shù)木的管理中必須經(jīng)常去除雜草，使園林保持整潔干凈。同時(shí)，冬季，大部分病蟲(chóng)害可能寄居在雜草中，同時(shí)也是引起火源的重要根源，因此，去除雜草對(duì)樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)具有非常重要的作用，也對(duì)校園的美觀具有重要意義。

1.3合理防寒不同的樹(shù)木有著不同的抗寒能力，對(duì)不同的樹(shù)木應(yīng)采取不同的防寒措施。例如對(duì)雪松等耐寒、耐旱、抗風(fēng)能力差的邊緣樹(shù)種在新植3年內(nèi)應(yīng)搭設(shè)風(fēng)障；對(duì)鈴木等耐寒性差，且樹(shù)皮較薄的樹(shù)種在新植3年內(nèi)采取主干裏紙加繞草繩等防寒措施；對(duì)月季等株形低矮、抗寒小生較差的花灌木則應(yīng)于根基部加設(shè)土堆進(jìn)行防寒；對(duì)紫薇等易發(fā)生春季哨條的樹(shù)種則應(yīng)于上年初冬適量噴灑高脂膜等抗蒸騰劑。

1.4樹(shù)木涂白冬天大部分的樹(shù)木枝干上被涂白，主要是由于用這種方法既可以減少陽(yáng)面樹(shù)皮因晝夜溫差大而引起的傷害，又可以消滅在樹(shù)皮縫隙中越冬的害蟲(chóng)。

2樹(shù)木冬季養(yǎng)護(hù)管理的重要性

樹(shù)木是我國(guó)所有學(xué)校的主要景物之一，它不僅能夠綠化和美化我們的校園環(huán)境，同時(shí)也能夠幫助學(xué)生緩解學(xué)習(xí)和生活壓力，因此，必須要注重樹(shù)木冬季養(yǎng)護(hù)管理。然而，由于樹(shù)木本身受環(huán)境的影響較大，尤其是在寒冷的冬季更是不容易生存，輕微的寒冷會(huì)使得樹(shù)木生長(zhǎng)緩慢，過(guò)度的寒冷會(huì)使得樹(shù)木失去生命力。對(duì)樹(shù)木在冬季時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理是為了使得樹(shù)木在春天是能夠綻放出它的美麗，使得校園環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美，同時(shí)也有利于凈化環(huán)境，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的心態(tài)，最終增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，從而達(dá)到教學(xué)的最終目的。

3小結(jié)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和城市建設(shè)水平的不斷提高，人們?cè)絹?lái)越重視對(duì)于環(huán)境的建設(shè)。同時(shí)我國(guó)各大學(xué)校對(duì)于校園內(nèi)的環(huán)境建設(shè)越來(lái)越重視，而在樹(shù)木生長(zhǎng)后期中的養(yǎng)護(hù)和管理是實(shí)現(xiàn)綠化和美化的關(guān)鍵，它在很大程度上決定了校園環(huán)境的整體情況。為了使得我國(guó)各大學(xué)校對(duì)于樹(shù)木在冬季養(yǎng)護(hù)管理措施更加完善，應(yīng)該從基礎(chǔ)入手，根據(jù)樹(shù)木的不同種類(lèi)以及生長(zhǎng)情況，對(duì)它們進(jìn)行灌水、施肥、修剪以及除草等，從而不斷提高我國(guó)學(xué)校的環(huán)境建設(shè)水平和我國(guó)的綜合環(huán)境建設(shè)水平。

作者：劉立祥單位：湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物系