《高中生學習·閱讀與寫作》是一本由長江出版傳媒股份有限公司主管,湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《高中生學習·閱讀與寫作》主要內容欄目有卷首語·校長來了、新高考_考場報告、新高考_下水作文、新高考_黨史學習、新閱讀_文本解讀、新閱讀_國學微課、新寫作_一題三寫、新寫作_中國中學生作文大賽/獲獎作文、新寫作_佳作展臺、新寫作_社團聯展/早早文學社。
《高中生學習·閱讀與寫作》主要發文機構有:大豐市南陽中學(發文量39篇),該機構主要研究主題為“”;河南省南樂一中(發文量18篇),該機構主要研究主題為“”;華中師范大學(發文量16篇),該機構主要研究主題為“”。
《高中生學習·閱讀與寫作》主要發文主題有教學、課堂、英語、數學、教育、語文、課堂教學、課程、高中英語、文教。其中又以”教學(1348篇)”居于榜首,發文量第二的是“課堂”(501篇),發文量第三的是“英語”(357篇),發文主題最少的是“文教”,僅發文148篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
大豐市南陽中學 | 39 | |
河南省南樂一中 | 18 | |
華中師范大學 | 16 | |
陜西師范大學 | 15 | |
揚州市邗江區瓜洲中學 | 15 | |
江蘇省六合高級中學 | 15 | |
大冶一中 | 14 | |
南京市天印高級中學 | 11 | |
江蘇省句容市第三中學 | 10 | |
句容市實驗高級中學 | 10 |
資助項目 | 涉及文獻 |
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 1 |