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電氣碩士論文范文

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電氣碩士論文

第1篇

關(guān)鍵詞:變壓器,鐵芯多點接地

 

變壓器的繞組和鐵芯是傳遞、變換電磁能量的主要部件。碩士論文,鐵芯多點接地。保證它們的安全是變壓器可靠運行的關(guān)鍵。統(tǒng)計資料表明因鐵芯問題造成故障,占變壓器總事故中的第三位。電力變壓器正常運行時,鐵芯必須有一點可靠接地。若沒有接地,則鐵芯對地的懸浮電壓,會造成鐵芯對地斷續(xù)性擊穿放電,鐵芯一點接地后消除了形成鐵芯懸浮電位的可能。但當鐵芯出現(xiàn)兩點以上接地時,鐵芯間的不均勻電位就會在接地點形成閉合回路,形成環(huán)流,引起鐵芯局部過熱導(dǎo)致絕緣油分解,還可能使接地片熔斷或燒壞鐵芯,導(dǎo)致鐵芯電位懸浮,產(chǎn)生放電。嚴重時,鐵芯局部溫升增加,輕瓦斯動作,甚至將會造成重瓦斯動作而跳閘的事故。燒熔的局部鐵芯形成鐵芯片間的短路故障,使鐵損變大,嚴重影響變壓器的性能和正常工作,甚至損壞變壓器。因此準確、及時地診斷與處理變壓器鐵芯多點接地故障,對保證變壓器的安全運行具有重要意義。碩士論文,鐵芯多點接地。

一、變壓器鐵芯多點接地故障的類型和成因

變壓器鐵芯多點接地故障按接地性質(zhì)可分兩大類:不穩(wěn)定接地和穩(wěn)定接地。

1.不穩(wěn)定接地是指接地點接地不牢靠,接地電阻變化較大,多是由于異物在電磁場作用下形成導(dǎo)電小橋造成的接地故障,如變壓器油泥、金屬粉末等。

2.穩(wěn)定接地(也稱死接地現(xiàn)象)是指接地點接地牢靠,接地電阻穩(wěn)定無變化,多是由于變壓器內(nèi)部絕緣缺陷或廠家設(shè)計安裝不當造成的接地散障,如鐵芯穿芯螺栓、壓環(huán)壓釘?shù)鹊慕^緣破壞等。

運行中的變壓器發(fā)生多點接地的原因一般有以下幾種情況:

1.金屬物件掉落在鐵芯與接地體間(變壓器吊罩時容易發(fā)生);

2.鐵芯組件緊固時個別尖角外露,觸碰接地體;

3.穿芯螺桿處的鐵墊圈在緊固時由于受力過大,其邊緣翹起而觸碰接地體;

4.鐵扼硅鋼片個別部位緊固不實,在強弱不同磁場力作用下,時而碰觸接地體,時而離開接地體,造成無規(guī)則的不穩(wěn)定接地;

5.鐵芯對地絕緣物幾處不同程度受潮,造成鐵芯通過低電阻接地;

6.鐵芯與接地體間隙中形成不穩(wěn)定橋路接地;

7.絕緣油中的油垢以及一些不潔凈而有潮氣的纖維等物,沾附在鐵芯對地的絕緣物表面,導(dǎo)致鐵芯通過低電阻不穩(wěn)定接地等。

二、變壓器鐵芯多點接地故障的分析處理程序

變壓器鐵芯多點接地故障的分析處理分如下四個步驟。

1.試驗數(shù)據(jù)分析,判斷是否存在鐵芯多點接地故障。

試驗數(shù)據(jù)分析包括變壓器油色譜數(shù)據(jù)分析和電氣測量數(shù)據(jù)分析。

(1)色譜數(shù)據(jù)分析。目前,用油中溶解氣體色譜分析方法是監(jiān)測變壓器鐵芯多點接地故障最簡便、最為有效的方法。碩士論文,鐵芯多點接地。常用的是“三比值法”和德國“四比值法”。由于三比值法只能在變壓器油中溶解氣體各組分含量超過注意值或產(chǎn)氣速率超過限值方可進行判斷,不便于在故障初期進行判別,因此建議使用“四比值法”進行判斷。碩士論文,鐵芯多點接地。利用五種特征氣體的四對比值來判斷故障,在四比值法中,以“鐵件或油箱中出現(xiàn)不平衡電流”一項來判斷變壓器鐵芯多點接地故障,其準確度相當高。

(2)電氣測量數(shù)據(jù)分析。變壓器正常運行時,可在變壓器鐵芯外引接地套管的接地引下線上用鉗型電流表測量引線上是否有電流,正常情況下此電流很小,為mA級(一般小于0.3A),當存在多點接地故障時,環(huán)流上升到“A”級,最大電流可達數(shù)百安培,通過測量環(huán)流便能對鐵芯接地故障進行判斷。

當設(shè)備停止運行時,斷開鐵芯引出接地線,用2500V兆歐表對鐵芯接地套管測量絕緣電阻,如電阻值為零或與歷年數(shù)據(jù)相比較其值降低很多,則表明變壓器內(nèi)部可能存在鐵芯多點接地,此時應(yīng)正確測量各級繞組的直流電阻,若各組數(shù)據(jù)未超標,且各相之間與歷次測試數(shù)據(jù)之間相比較無明顯偏差,變化規(guī)律基本一致,則可排除故障部位在電氣回路內(nèi),從而確認主變鐵芯多點接地故障。

2.設(shè)備運行狀況分析,判斷鐵芯多點接地故障類型。

在確認了變壓器鐵芯確實存在多點接地故障,則應(yīng)對變壓器的運行狀況進行分析,判斷鐵芯多點接地故障的類型,以便于確認應(yīng)急措施及處理方案。

首先應(yīng)查詢變壓器投運的時間、負荷情況、有無突發(fā)故障或沖擊等。其次是變壓器歷史運行情況,安裝試驗記錄等。碩士論文,鐵芯多點接地。綜合以上因素再結(jié)合色譜分析、電氣試驗數(shù)據(jù)進行判斷,確認鐵芯接地故障的類型。如變壓器鐵芯電阻突然降低,色譜分析數(shù)據(jù)無異樣,而變壓器長時間沒有運行,則可能是由于油泥沉淀導(dǎo)致鐵芯多點接地,屬于不穩(wěn)定接地故障,對應(yīng)采取措施消除即可。

3.采取應(yīng)急措施,排除不穩(wěn)定接地故障,限制鐵芯多點接地故障發(fā)展。

在確認了變壓器鐵芯多點接地故障的類型后,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及故障類型采取應(yīng)急措施,從而排除不穩(wěn)定接地或限制故障的發(fā)展。對于不穩(wěn)定接地故障,在設(shè)備停運的情況下,可采用電容放電沖擊法排除故障。對于變壓器出現(xiàn)多點接地故障,但不能退出運行者,則應(yīng)加強監(jiān)視,并采取臨時措施,限制接地故障的發(fā)展。

4.停電檢修,徹底排除鐵芯多點接地故障。

如故障很嚴重,且有不斷發(fā)展的趨勢,嚴重威脅設(shè)備安全,在條件允許下,可對變壓器進行吊罩檢修,徹底排除故障。

在吊置檢修查找故障時,應(yīng)遵循以下幾個步驟:(1)外觀檢查。檢查鐵芯與夾件支板是否相碰,硅鋼片是否有波浪鼓起,上下夾件與鐵芯之間、鐵芯牲與拉板之間有無異物,夾件與油箱壁是否相碰,下鐵軛與箱底是否有異物橋接短路等,如未發(fā)展異常,則進行下一步試驗。(2)直流法。碩士論文,鐵芯多點接地。將鐵心與夾件的連接片打開,在鐵軛兩側(cè)的硅鋼片上通入6V的直流,然后用直流電壓表依次測量各級硅鋼片間的電壓,當電壓等于零或者表針指示反向時,則可認為該處是故障接地點。(3)交流法。將變壓器低壓繞組接入220-380V交流電壓,高壓側(cè)與中壓側(cè)短路接地,此時鐵心中有磁通存在。如果有多點接地故障時,用毫安表測量會出現(xiàn)電流(鐵心和夾件的連接片應(yīng)打開)。用毫安表沿鐵軛各級逐點測量,當毫安表中電流為零時,則該處為故障點。這種測電流法比測電壓法準確、直觀。若用(2)(3)兩種方法,仍查不出故障點,最后可確定為鐵心下夾件與鐵軛階梯間的木塊受潮或表面有油泥。將油泥清理干凈后,進行干燥處理,故障可排除。一般對變壓器油進行微水分析可發(fā)現(xiàn)是否受潮。(4)鐵心加壓法。就是將鐵心的正常接地點斷開,用交流試驗裝置給鐵心加電壓,若故障點接觸不牢固,在升壓過程中會聽到放電聲,根據(jù)放電火花可觀察到故障點。當試驗裝置電流增大時,電壓升不上去,沒有放電現(xiàn)場,說明接地故障點很穩(wěn)固,此時可采用下述的電流法。(5)鐵心加大電流法。也是將鐵心的正常接地點斷開,用電焊機裝置給鐵心加電流。當電流逐漸增大,且鐵心故障接地點電阻大時,故障點溫度升高很快,變壓器油將分解而冒煙,從而可以觀察到故障點部位。故障點是否消除可用鐵心加壓法驗證。

出現(xiàn)變壓器鐵芯多點接地故障應(yīng)及時、準確地診斷故障類型,確定相應(yīng)的處理方法,對于油泥等不穩(wěn)定接地故障,不宜盲目采取吊罩檢修方法,可用電容沖擊法排除,以免造成人力資源的浪費和停電損失。

第2篇

關(guān)鍵詞:電氣CAD,AutoCAD,電氣制圖

 

0 引言

AutoCAD(AutoComputer Aided Design)是美國Autodesk公司首次于1982年生產(chǎn)的自動計算機輔助設(shè)計軟件,用于二維繪圖、詳細繪制、設(shè)計文檔和基本三維設(shè)計。現(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具。在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要用AutoCAD來繪制電氣圖。不知大家認為使用CAD畫圖最重要的是什么?對這個問題,每個人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時刻記住自己使用CAD畫圖的目的是什么。我們進行工程設(shè)計,不管是什么專業(yè)、什么階段,實際上都是要將某些設(shè)計思想或者是設(shè)計內(nèi)容,表達、反映到設(shè)計文件上。而圖紙,就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設(shè)計思想、設(shè)計內(nèi)容。有了這個前提,我們就應(yīng)該明白,好的計算機繪制的圖紙應(yīng)該具有以下兩個特征:清晰、準確。

清晰:我們要表達的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清用什么元件,什么導(dǎo)線;尺寸標注、文字說明等清清楚楚,互不重疊。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設(shè)計思路和設(shè)計內(nèi)容外,也是提高繪圖速度的基石。

準確:特別是對于電氣位置圖而言,這點尤為重要。元件長寬高是多少就是多少,不能自己想當然來標注。制圖準確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時[1]。

我們在使用CAD繪圖時,無時無刻都應(yīng)該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點,才能夠說繪圖方面基本過關(guān)了。圖面要“清晰”、“準確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說。

清晰、準確、高效是CAD軟件使用的三個基本點。在CAD軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設(shè)置定義,可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學(xué)習(xí)CAD中的各項命令、各種設(shè)置時,都要思考一下,它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應(yīng)該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。碩士論文,電氣CAD。

1 創(chuàng)建模版

在每次畫圖之前,我們一般都要先進行一些基本的設(shè)置,比如字體,線寬,線型等等,這樣一來就比較麻煩,所以AUTOCAD公司給我們提供了一個非常好的辦法,就是dwt模版。每次在新建一張圖紙的時候,CAD軟件都會讓我們打開一張dwt模版文件,默認的是acad.dwt。碩士論文,電氣CAD。而我們在創(chuàng)建好自己的一套習(xí)慣設(shè)置后,就可以建立自己的模版文件,以保存所有的設(shè)置和定義我們可以精心選擇的一些常用圖,包括有簡單的連線圖、位置圖、原理圖等各一張。這樣,在每次新做一個項目時,就可以打開這張模塊,開始工作了。可能會有人問道如何創(chuàng)建dwt文件,很簡單,在保存文件時,選擇另存為,然后在文件類型中選擇dwt就可以了。

2 元件庫的建立

AutoCAD里沒有專門的電氣元件庫,我們在繪制電氣圖的時候,經(jīng)常要反復(fù)用到一些電氣元件,如燈具、開關(guān)、插座等。這時如果有一個自己的元件庫,放置一些常用的元器件,使用時直接從庫中調(diào)用,就方便得多了。下面就以電阻為例說明如何建立元件庫。

1) 在AutoCAD 中新建一個文件夾,取名元件庫 ,作為元件庫,存放元件。2) 在模型空間中用矩形和直線命令畫出電阻符號。3) 在命令提示處輸入wblock ,啟動寫塊命令。4) 點擊“選取拾取點”前的按鈕 ,返回模型空間,在電阻的上端點處點一下來確定拾取點的位置。5) 點擊“選擇對象”前的按鈕: 在模型空間中把畫好的電阻選中。6) 在“文件名和路徑”處,選擇保存好的路徑和輸入“電阻”作為元件名。點擊確定,這樣元件庫中的電阻就制作完成了。用此方法可以將自己所需要的各種元器件都制作在元件庫中。如果有現(xiàn)成的電氣圖,則可以直接從圖中選取需要的電氣元件制作成塊,保存到庫中,以后用到時,直接用“插入塊”命令從庫中調(diào)用即可。碩士論文,電氣CAD。

3 圖層的設(shè)置

那么,當你接到一個任務(wù),準備開始畫圖了,你是上來直接就開始畫圖嗎?答案當然是否定的。你應(yīng)該是先進行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標注等等。進行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項設(shè)置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。首先來談?wù)剤D層。可以說,圖層的定義,是整個 AUTOCAD軟件最為關(guān)鍵的設(shè)置,而我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對圖層設(shè)置清晰條例的并不多。有時候打開學(xué)生畫的DWG圖紙,一看七八個圖層,再一看,大部分圖元都是在0層上,不禁哭笑不得。

圖層的設(shè)置有哪些原則呢?

第一, 在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。碩士論文,電氣CAD。 不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,電氣原理圖,可以分為:元件層、連線層、文字層等。然后,在畫圖的時候,分別應(yīng)該在哪個類別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。但是,圖元分類是不是越細越好呢?不對。圖層太多的話,會給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。圖層設(shè)置的第一原則是在夠用的基礎(chǔ)上越少越好。兩層含義,1、夠用;2、精簡。

第二, 0層的使用。 很多同事喜歡在0層上畫圖,因為0層是默認層,白色是0層的默認色,因此,有時候看上去,顯示屏上白花花一片。這樣做,絕對不可取。0層上是不可以用來畫圖的,那0層是用來做什么的呢?是用來定義塊的。定義塊時,先將所有圖元均設(shè)置為0層(有特殊時除外),然后再定義塊,這樣,在插入塊時,插入時是哪個層,塊就是那個層了。

第三, 圖層顏色的定義。 圖層的設(shè)置有很多屬性,除了圖名外,還有顏色、線形、線寬等。我們在設(shè)置圖層時,就要定義好相應(yīng)的顏色、線形、線寬。現(xiàn)在很多同事在定義圖層的顏色時,都是根據(jù)自己的愛好,喜歡什么顏色就用什么顏色,這樣做并不合理。 圖層的顏色定義要注意兩點,一是不同的圖層一般來說要用不同的顏色。這樣做,我們在畫圖時,才能夠在顏色上就很明顯的進行區(qū)分。如果兩個層是同一個顏色,那么在顯示時,就很難判斷正在操作的圖元是在哪一個層上。圖層顏色定義的第二點是,顏色的選擇應(yīng)該根據(jù)打印時線寬的粗細來選擇。打印時,線形設(shè)置越寬的,該圖層就應(yīng)該選用越亮的顏色;反之,如果打印時,該線的寬度僅為0.09mm,那么該圖層的顏色就應(yīng)該選用8號或類似的顏色。 為什么要這樣?這樣可以在屏幕上就直觀的反映出線形的粗細。另外,白色是屬于0層和DEFPOINTS層的,我們不要讓其它層使用白色。

第四,如何刪除頑固圖層。

方法1:將無用的圖層關(guān)閉,全選,COPY 粘貼至一新文件中,那些無用的圖層就不會貼過來。如果曾經(jīng)在這個不要的圖層中定義過塊,又在另一圖層中插入了這個塊,那么這個不要的圖層是不能用這種方法刪除的。

方法2: 選擇需要留下的圖形,然后選擇文件菜單->輸出->塊文件,這樣的塊文件就是選中部分的圖形了,如果這些圖形中沒有指定的層,這些層也不會被保存在新的圖塊圖形中。

方法3:打開一個CAD文件,把要刪的層先關(guān)閉,在圖面上只留下你需要的可見圖形,點文件-另存為,確定文件名,在文件類型欄選*.DXF格式,在彈出的對話窗口中點工具-選項-DXF選項,再在選擇對象處打鉤,點確定,接著點保存,就可選擇保存對象了,把可見或要用的圖形選上就可以確定保存了,完成后退出這個剛保存的文件,再打開來看看,你會發(fā)現(xiàn)你不想要的圖層不見了。

方法4:用命令laytrans,可將需刪除的圖層影射為0層即可,這個方法可以刪除具有實體對象或被其它塊嵌套定義的圖層。[2]

4 圖元的選擇

我們在進行編輯命令的操作時,不可避免的要進行圖元的選擇。選擇圖元時必然要用到鼠標。用鼠標選圖元,也有三種不同的選擇方法:

一是直接左鍵點取圖元。

二是鼠標左鍵點下后,向右上或右下側(cè)拖動鼠標,然后松開。碩士論文,電氣CAD。這時出現(xiàn)的是實線選擇框,只有完全處于實線框內(nèi)的圖元才能被選中。

三是鼠標左鍵點下后,向左上或左下側(cè)拖動鼠標,然后松開。這時出現(xiàn)的是虛線選擇框,只要有一部分處于虛線框內(nèi)的圖元,都能被選中。

5 表格的制作技巧

AutoCAD 盡管有效制作表格,是一個很實用的問題。在AutoCAD環(huán)境下用手工畫線方法繪制表格,然后,再在表格中填寫文字,不但效率低下,而且很難精確控制文字的書寫位置,文字排版也很成問題。碩士論文,電氣CAD。盡管AutoCAD支持對象鏈接與嵌入,可以插入Word或Excel表格,但是一方面修改起來不是很方便,一點小小的修改就得進入Word或Excel,修改完成后,又得退回到AutoCAD,另一方面,一些特殊符號在Word或Excel中很難輸入,那么有沒有兩全其美的方法呢?經(jīng)過探索,可以這樣較好解決:先在Excel中制完表格,復(fù)制到剪貼板,然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇編輯菜單中的“選擇性粘貼”,選擇作為“AutoCAD 圖元”,確定以后,表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD強大的圖形功能,但表格處理功能相對較弱,而在實際工作中,往往需要在AutoCAD中制作各種表格,如何高D實體,用“分解”命令炸開,即可以編輯其中的線條及方字,非常方便。[3]

6 字體的替換

有時候,我們打開別人畫好的圖紙時常會出現(xiàn)“未找到字體rw”。此時,我們可以復(fù)制要替換的字庫為將被替換的字庫名。比如,你想用hztxt.shx替換字體rw,那么你可以去找AutoCAD字體文件夾(font)把里面的hztxt.shx 復(fù)制一份,重新命名為rw.shx,然后在把rw.shx放到font里面,在重新打開此圖就可以了。以后如果你打開的圖包含rw這樣你機子里沒有的字體,就再也不會不停的要你找字體替換了。

7 結(jié)論

隨著技術(shù)的進步,Autodesk公司每年都會在原有版本的基礎(chǔ)上增加新的功能,來方便我們繪圖。使用AutoCAD來繪制電氣圖,無論在學(xué)校還是企業(yè)都很常用,是作為電氣人員必須掌握的最基本的一項技能。電氣專業(yè)中多門專業(yè)課程都涉及到了工程圖的繪制。因此學(xué)好AutoCAD軟件對電氣人員來說十分重要。

參考文獻

[1]chinacitywater.org/bbs/viewthread.php?tid=58837

[2]周長城.AutoCAD電氣設(shè)計實例精講[M] . 北京:人民郵電出版社,2006:28-32

[3]付家才.電氣CAD工程實踐技術(shù)[M]. 北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2006:49-54

第3篇

【關(guān)鍵詞】研究生;培養(yǎng)質(zhì)量;電氣工程學(xué)科

【中圖分類號】G40-057 【文獻標識碼】A 【論文編號】1009―8097(2011)11―0052―05

引言

近年來,我國研究生招生規(guī)模以每年兩位數(shù)的增長率逐年遞增。截至去年,全國在校研究生已超過100萬人。清華大學(xué)電機工程與應(yīng)用電子技術(shù)系(以下稱“清華大學(xué)電機系”)目前有在校碩士、博士研究生643人,已經(jīng)超過該系在校本科生的規(guī)模。研究生的培養(yǎng)成為本系教學(xué)的重點。為實現(xiàn)建設(shè)世界一流電氣工程學(xué)科的目標,清華大學(xué)電機系不斷深化教學(xué)改革,采取有效措施,切實提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,縮小與世界一流電氣工程學(xué)科研究生培養(yǎng)水平的差距。本文著重介紹清華大學(xué)電機系在完善課程建設(shè)、加強學(xué)術(shù)交流、注重實踐培養(yǎng)和嚴格規(guī)范學(xué)位評審等環(huán)節(jié)所進行的改革嘗試,以及這些改革措施對提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量起到的積極效果,和對促進學(xué)生就業(yè)于能源電力企業(yè)和教育科研事業(yè)單位發(fā)揮的推動作用。

一 根據(jù)就業(yè)去向確定研究生教學(xué)體系改革的重點方向和內(nèi)容

2006年-2010年問,從清華大學(xué)電機系畢業(yè)后就業(yè)的博士生和碩士生(不含工程碩士生)人數(shù)分別是226人和397人。圖1和圖2分別據(jù)此統(tǒng)計了研究生的就業(yè)去向。

從上述統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,能源/電力企業(yè)和教育/科研事業(yè)單位已經(jīng)成為近70%的研究生就業(yè)時的首選,“進入主流行業(yè)、發(fā)揮大才干”已成為大多數(shù)研究生首選的就業(yè)取向。

反過來,為了適應(yīng)這種擇業(yè)的需求,在研究生教育培養(yǎng)體系中如何把握其技能需求,就成為一個重要的課題。通過對205名畢業(yè)研究生的調(diào)研和對國家電網(wǎng)總公司、南方電網(wǎng)總公司、區(qū)域電網(wǎng)公司、省電網(wǎng)公司、電力設(shè)計院、發(fā)電公司、發(fā)電設(shè)備制造企業(yè)、輸配電裝備制造企業(yè)、電力電子設(shè)備制造公司和中國電力科學(xué)研究院等10余家用人單位的訪問,對包括學(xué)科認識、畢業(yè)生工作狀況、行業(yè)用人需求、畢業(yè)生知識和技能需求在內(nèi)的共9個方面內(nèi)容進行了調(diào)研。我們得出以下具有代表性的結(jié)論:

1 基本功扎實是在后續(xù)事業(yè)中取得成功的基石,培養(yǎng)嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

2 加強專業(yè)知識的講授和專業(yè)技能的培養(yǎng)應(yīng)當成為研究生教學(xué)的重點和核心內(nèi)容。

3 研究生創(chuàng)新能力需要“智商+情商”兼修,即不僅僅要有扎實的理論分析和工程實施等各項專業(yè)技能,也要有與人溝通的能力。

結(jié)合這些調(diào)研分析結(jié)果,本系的研究生教學(xué)改革擬定從課程建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)位評審過程管理三個環(huán)節(jié)來加強專業(yè)教育,綜合培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,并在規(guī)范化的學(xué)位評審制度中培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目蒲凶黠L(fēng)。

二 不斷完善研究生課程改革與建設(shè)

1 加強研究生課程建設(shè)

清華大學(xué)電機系多年來始終堅持研究生課程的改革,從加強師資隊伍建設(shè)、開展研究型教學(xué)、鼓勵雙語或純英語教學(xué)、促進高水平研究生教材編寫等角度開展工作,通過不懈努力,取得了較多突出性成果。先后有“現(xiàn)代電力電子學(xué)”、“高等電力網(wǎng)絡(luò)分析”、“現(xiàn)代控制理論”、“電力電子與電機集成系統(tǒng)”4門課程榮獲“清華大學(xué)研究生精品課程”稱號。“高等電力網(wǎng)絡(luò)分析研究生學(xué)位課重基礎(chǔ)研究型教學(xué)方法”項目榮獲2008年清華大學(xué)教學(xué)成果獎一等獎,“電力電子與電機集成系統(tǒng),研究生雙語專業(yè)課程建設(shè)項目榮獲2010年“清華大學(xué)教學(xué)成果獎”一等獎。

2 完善研究生課程規(guī)劃

課程規(guī)劃包括研究生課程建設(shè)的完善,教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。清華大學(xué)電機系不斷增加研究生課程的深度與探索性實踐,優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)置,適當刪減部分內(nèi)容相對陳舊、教學(xué)效果不夠理想的課程。我們認為所學(xué)課程應(yīng)為研究生在工程實踐與先進理論之間起到橋梁作用,不僅要使研究生更好地掌握理解問題、分析問題的基本方法,正確地運用有關(guān)理論和方法解決實際工程問題,同時還需拓寬研究生的專業(yè)基礎(chǔ)知識,了解和掌握學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)和提高研究生獨立從事科研的能力。

近幾年來我們逐步完善了一批研究生課程,新增開設(shè)了“磁性物理與電磁檢測”、“電力電子器件原理與應(yīng)用”、“磁測量原理與技術(shù)”、“現(xiàn)代電力系統(tǒng)優(yōu)化新進展”(深圳研究院)課程。已通過批準開設(shè)“電能質(zhì)量”、“現(xiàn)代電力系統(tǒng)規(guī)劃”、“電力系統(tǒng)復(fù)雜性與大電網(wǎng)安全技術(shù)”等課程,優(yōu)化調(diào)整了“現(xiàn)代能量管理系統(tǒng)”、“電氣設(shè)備可靠性工程”、“電力系統(tǒng)廣域監(jiān)測與控制”、“電力系統(tǒng)理論與分析”等課程的內(nèi)容。這些課程由于一方面介紹電氣工程領(lǐng)域的最新科研進展,另一方面也滿足當前智能電網(wǎng)與新能源產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的需求,受到學(xué)生的歡迎。

3 聘請海外學(xué)者短期講學(xué)

為推進研究生課程建設(shè),學(xué)習(xí)國外先進的教學(xué)理念和借鑒其教學(xué)模式,提高研究生課程質(zhì)量,清華大學(xué)電機系積極開展“海外學(xué)者短期講學(xué)資助計劃”,先后聘請一些國外的著名教授、學(xué)者來校進行短期講學(xué)。共有100余名研究生和高年級本科生選修了海外學(xué)者講授的課程。表1列舉了近年來聘請的國外知名大學(xué)來本校進行短期講學(xué)的課程內(nèi)容。

三 加強學(xué)術(shù)交流,著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力

1 選派研究生參加國際聯(lián)合培養(yǎng)與短期訪學(xué)

為拓寬研究生的國際視野,加強研究生的國際化聯(lián)合培養(yǎng)力度,清華大學(xué)電機系選派部分優(yōu)秀學(xué)生赴國外一流大學(xué)進行聯(lián)合培養(yǎng)、短期訪學(xué)交流,培養(yǎng)了一批具有國際視野、能夠提升自主創(chuàng)新能力的拔尖創(chuàng)新人才。

2007年至今清華大學(xué)電機系已選派研究生出國聯(lián)合培養(yǎng)26人次,前往的國家包括美國、英國和加拿大等。2010年和2011年共選派9名博士生進行短期訪學(xué)交流。表2為清華大學(xué)電機系近5年選派研究生出國聯(lián)合培養(yǎng)情況。

清華大學(xué)電機系選派的學(xué)生在國外著名大學(xué)學(xué)習(xí)交流,師從著名教授,學(xué)習(xí)到國際先進的科研方法和手段,提升了學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。選派研究生出國聯(lián)合培養(yǎng)已取得顯著成果,如博士生何同學(xué)在“IET Generation,Transmission&Distribution”、袁同學(xué)在“IET Electric Power Applications”期刊上發(fā)表了高水平論文、林同學(xué)更是在發(fā)表了多篇高水平文章的基礎(chǔ)上,還獲得教育部頒發(fā)的“博士研究學(xué)術(shù)新人獎”。

2 建立專項基金資助制度,加強研究生國際交流

為支持博士生出國參加重要的國際學(xué)術(shù)會議,促進博士生與國際同行學(xué)者直接交流溝通,拓寬學(xué)術(shù)視野,了解學(xué)科研究進展和動態(tài),提高學(xué)術(shù)水平,清華大學(xué)電機系依托電力系統(tǒng)及發(fā)電設(shè)備控制和仿真國家重點實驗室設(shè)立專項基金,

資助博士研究生參加在其研究領(lǐng)域中重要的、影響大的國際會議,鼓勵研究生出成果并鼓勵其積極參與國際學(xué)術(shù)交流。

專項基金自2009年6月設(shè)立至今,已實施資助40名博士生出國參加國際會議,受資助的博士生覆蓋清華大學(xué)電機系電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電器、電力電子與電力傳動、電工理論新技術(shù)所有二級學(xué)科和深圳研究生院能源與電工新技術(shù)研究所。

資助博士生參加國際會議,受資助的學(xué)生既開拓了國際視野,又促進了其創(chuàng)新性研究的思路和方法的培養(yǎng)。如博士生羅同學(xué)將與會報告內(nèi)容完善并在“Journal of Physics D:Applied Physics”期刊上發(fā)表文章。之后,該博士生又以此內(nèi)容為基礎(chǔ)進行擴展,并申請成功國家自然科學(xué)基金青年項目。

3 改善研究生學(xué)術(shù)交流氛圍

要想培養(yǎng)高質(zhì)量的研究生,活躍的學(xué)術(shù)氛圍是必不可少的。創(chuàng)新的思想需要在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中孕育。清華大學(xué)電機系采取了多種行之有效的措施,加強學(xué)術(shù)交流,營造創(chuàng)新的氛圍。

電機系成立“研究生學(xué)術(shù)交流中心”,通過組織調(diào)研,及時了解研究生所需,定期整理匯總各類學(xué)術(shù)活動信息。促進二級學(xué)科間的學(xué)術(shù)活動信息共享,以及相近研究方向的深層次學(xué)術(shù)探討,使研究生的學(xué)術(shù)交流活動得到常規(guī)化、規(guī)范化、制度化。

2007年底創(chuàng)辦《學(xué)術(shù)前沿導(dǎo)讀》電子刊物(以下簡稱《導(dǎo)讀》),該刊目前已出版10期。《導(dǎo)讀》包括的主要內(nèi)容有:(1)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢;(2)國際學(xué)術(shù)前沿的發(fā)展情況:(3)相關(guān)專業(yè)的研究動態(tài)和最新成果;(4)科學(xué)研究方法與科研研究經(jīng)驗等。《導(dǎo)讀》主要歸納總結(jié)國內(nèi)外電氣工程學(xué)科的最新研究進展及思路;及時準確、分門別類地歸檔記錄系內(nèi)教師、研究生已有的與最新的學(xué)術(shù)方向與研究成果,并定期。《導(dǎo)讀》不是簡單的資料匯編,它很好的起到導(dǎo)引作用,通過對學(xué)術(shù)資源的整合,將初涉學(xué)術(shù)科研生涯的研究生導(dǎo)引到更廣闊的資源、獲得更科學(xué)的研究方法、融入最前沿的學(xué)術(shù)環(huán)境中。

4 促進師生間的學(xué)術(shù)交流

良好的師生交流是研究生做好科學(xué)研究工作的基礎(chǔ),同時也能促進研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。博士生論壇是研究生進行學(xué)術(shù)交流非常重要的平臺。清華大學(xué)電機系利用這一平臺,積極組織安排博士生導(dǎo)師會議在博士生論壇期間召開,既使老師們參加了博士生導(dǎo)師專題討論會,同時也保障了更多的博士生導(dǎo)師參加博士生論壇并對博士生的學(xué)術(shù)報告進行點評,為全系師生間進行學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造更多的有利條件。博士生論壇每年組織一次,每次有120名左右研究生參加論壇。博士生導(dǎo)師專題討論會自2007年開始舉辦,每次都有10余位至20位博士生導(dǎo)師參加。

以“聚焦行業(yè)熱點,關(guān)注學(xué)術(shù)進展;著眼學(xué)科交融,開闊思想視野;感受學(xué)者風(fēng)范,品味學(xué)術(shù)人生”為宗旨,清華大學(xué)電機系于2004年推出“行家行話”學(xué)術(shù)活動品牌。該活動每學(xué)期舉辦一至兩次,現(xiàn)已經(jīng)成功舉辦23期。每期的嘉賓均是電力行業(yè)內(nèi)的著名專家或業(yè)界精英,其中包括中國工程院院士、英國皇家工程院院士、美國電機電子工程師院士、大型電力企業(yè)技術(shù)專家等。

清華大學(xué)電機系為加強導(dǎo)師與研究生間的學(xué)術(shù)探討,積極組織召開訪學(xué)報告會,安排麻省理工學(xué)院、劍橋大學(xué)、多倫多大學(xué)、威斯康星大學(xué)等名校歸國的訪問學(xué)者、公派出國生、短期訪學(xué)生,向全系師生介紹他們在國外一流大學(xué)的訪學(xué)經(jīng)歷。訪學(xué)報告會不僅開闊了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,也有助于提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

四 依托企業(yè)建立研究生工作站,加強專業(yè)型碩士研究生培養(yǎng)

從2009年起,為更好地適應(yīng)國家經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展對高層次應(yīng)用型人才的迫切需要,我國推出了全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生這個新的培養(yǎng)類型。專業(yè)學(xué)位是我國研究生教育的形式之一,是相對于學(xué)術(shù)型學(xué)位而言的學(xué)位類型。而根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會的定位,全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的目的是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ),并適應(yīng)行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)學(xué)位碩士開始全日制培養(yǎng),并發(fā)放“雙證”,是我國將碩士研究生教育從以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主轉(zhuǎn)變的重要舉措,是實現(xiàn)研究生教育結(jié)構(gòu)的歷史性轉(zhuǎn)型和戰(zhàn)略性調(diào)整。對于這種新的類型,如何制定好培養(yǎng)方案,特別是如何突出“應(yīng)用型”特色,值得各個學(xué)科深入思考。

清華大學(xué)有關(guān)學(xué)科按照教育部的部署,積極發(fā)展具有特色的專業(yè)學(xué)位教育。清華大學(xué)電機系自2009年開始招收全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生。我們認為,專業(yè)學(xué)位教育是為了培養(yǎng)掌握電氣工程領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識,具有較強的解決實際問題的能力,能夠承擔專業(yè)技術(shù)或管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才。為達成此目的,需要面向行業(yè)領(lǐng)域進行充分的、高質(zhì)量的專業(yè)體驗和實踐。清華大學(xué)電機系注重利用企業(yè)資源,建立專業(yè)實踐或合作培養(yǎng)基地,推進應(yīng)用型碩士研究生培養(yǎng)與用人單位實際需求的緊密聯(lián)系,積極探索人才培養(yǎng)的供需互動機制。

為適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要,實現(xiàn)“人才強國、人才強校、人才強企”戰(zhàn)略,加強校企合作,充分發(fā)揮高校在人才培養(yǎng)系統(tǒng)性、學(xué)科交叉性及知識前沿性和企業(yè)在重大工程項目平臺和高水平工程實踐方面的優(yōu)勢,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,密切理論研究和生產(chǎn)實際的結(jié)合,增強學(xué)生解決實際問題的能力,清華大學(xué)電機系與南方電網(wǎng)科學(xué)研究院有限責(zé)任公司等企業(yè)簽訂了研究生工作站合作協(xié)議。清華大學(xué)電機系每年將選拔一批以專業(yè)型碩士生為主的研究生,赴企業(yè)研究生工作站進行合作研究,研究專業(yè)包括:電力系統(tǒng)及自動化、直流輸電技術(shù)、電力系統(tǒng)仿真、高電壓技術(shù)、電力電子與電力傳動、自動控制、信息技術(shù)、智能電網(wǎng)等。工作站的建立是對清華大學(xué)電機系研究生實踐培養(yǎng)的很好保障,必將提升研究生的科研創(chuàng)新能力,促進研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

五 規(guī)范學(xué)位評審制度,保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量

1 嚴格規(guī)范學(xué)位論文預(yù)審查制度

2006年開始,清華大學(xué)電機系積極實行《電機系工程碩士論文預(yù)審核實施辦法》。該辦法的實施,為清華大學(xué)電機系工程碩士論文質(zhì)量的改善和提高起到了非常有效的促進作用。在兩年多的實施過程中,及時發(fā)現(xiàn)該辦法存在的不完善之處并進行修訂,從而完善了工程碩士論文預(yù)審核制度,進一步促進了工程碩士論文質(zhì)量的提高。

2009年,從工程碩士開始,清華大學(xué)電機系率先對學(xué)位論文進行重復(fù)度審查。經(jīng)過對最近兩年答辯的近40名工程碩士學(xué)位論文進行的重復(fù)度審查,結(jié)果表明該項審查對電機系工程碩士論文質(zhì)量的提高起到顯著作用。

2 嚴格規(guī)范學(xué)位論文送審評閱、答辯過程

自2006年年底起,清華大學(xué)碩士答辯改為集中答辯,給答辯管理工作帶來一定影響。論文評閱人的聘請、答辯委員會的組成、答辯碩士生和導(dǎo)師及答辯秘書對時間節(jié)點的把握、答辯工作的組織安排、導(dǎo)師和答辯碩士生對答辯后收尾工作的認識等都存在一定問題。清華大學(xué)電機系高度重視碩士生答辯工作的嚴格把關(guān), “電氣工程”學(xué)位分委員會2010年9月專門討論,通過并實施《電機系碩士學(xué)位論文答辯有關(guān)規(guī)定》,對碩士答辯的相關(guān)工作提出了規(guī)范要求。

2011年4月清華大學(xué)電機系積極編寫《電機系碩士學(xué)位論文答辯委員會秘書工作提示》和《電機系碩士學(xué)位論文答辯研究生工作提示》,專門組織召開碩士研究生答辯動員會,要求全系預(yù)計答辯的工學(xué)碩士生、全日制工程碩士生、非全日制工程碩士生、答辯秘書以及全系各所主管研究生工作副所長參加會議。通過動員會,對碩士研究生答辯的全過程、各項工作的時間安排進行全面介紹,明確提出系級論文預(yù)審查、論文送審評閱、論文答辯各環(huán)節(jié)的要求及注意事項。結(jié)合第一屆全日制工程碩士即將進行畢業(yè)答辯的實際情況,對答辯各個階段中主管副所長、答辯秘書和答辯碩士生等相關(guān)人員的各項工作及任務(wù)進行細致的分析和說明,并對碩士論文寫作中容易出現(xiàn)的問題與錯誤進行講解,要求研究生的學(xué)位論文不但內(nèi)容要保證質(zhì)量,同時也要重視論文的寫作格式規(guī)范。答辯動員會效果良好,今年的碩士學(xué)位論文答辯相關(guān)工作,存在的問題比以往有所下降。

六 結(jié)語

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