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美章網(wǎng) 精品范文 特色班級匯報(bào)材料范文

特色班級匯報(bào)材料范文

前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)特色班級匯報(bào)材料文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā),助您在寫作的道路上更上一層樓。

特色班級匯報(bào)材料

第1篇

以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長與發(fā)展

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì)、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問題,進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級組為單位,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場觀摩。

(二)、幼兒的成長與發(fā)展。

本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動(dòng),為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信。具體活動(dòng)有:

1、開展興趣組活動(dòng),給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當(dāng)然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。主要活動(dòng)有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)細(xì)節(jié),提高整體效益。

2、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會(huì);另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)

一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境。年級組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責(zé)任到人。

家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調(diào)整各班物品,大掃除。

3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長園地、

5、小班入園前親子活動(dòng)

九月份:(9/1-9/4)

第一周:

1、9/1日正常開展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。

2、各班學(xué)額匯報(bào)

3、安全工作匯報(bào)。

第二周:(9/7-9/11)

1、幼兒活動(dòng):把歌聲獻(xiàn)給老師,祝老師節(jié)日快樂。

2、安全工作匯報(bào)。

第三周:(9/14-9/18)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、各班幼兒測體重。

3、安全工作匯報(bào)。

4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)。

第四周:(9/21-9/25)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

3、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

4、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開始。

第五、六周(9/28-10/9)

1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作匯報(bào)。

十月份

第七周:(10/12-10/16)

1、年級組活動(dòng):討論家長會(huì)方案。

2、研討:大班組好課活動(dòng)。

3、安全工作匯報(bào)。

第八周:(10/19-10/23)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、安全工作匯報(bào)。

第九周:(10/26-10/30)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫比賽

3、年級組活動(dòng):安全工作的研討。

4、安全工作匯報(bào)。

十一月份:

第十周:(11/2-11/6)

1、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十一周:(11/9-11/13)

1、 中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演

2、安全工作匯報(bào)。

3、年級組活動(dòng):討論如何上好好課。

十二周:(11/16-11/20)

第2篇

以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯本園的人文幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

1、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

三、主要工作:

(一)、教師的成長與發(fā)展

1、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美、追求美、體現(xiàn)美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師積極參與,彰顯個(gè)性。比如:周一例會(huì)、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí)、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問題,進(jìn)行集體的討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

4、以年級組為單位,在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,為孩子提供足夠的材料,讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng),同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。比如:集體分工備課、共同制作教學(xué)具、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場觀摩。

(二)、幼兒的成長與發(fā)展。

本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動(dòng),為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信。具體活動(dòng)有:

1、開展興趣組活動(dòng),給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當(dāng)然,老師要以自己的興趣去影響孩子,從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。主要活動(dòng)有:拉丁舞、現(xiàn)代舞、腰鼓、戲曲。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)細(xì)節(jié),提高整體效益。

2、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會(huì);另一方面也可以充分利用好家長資源,共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

(三)、加強(qiáng)安全意識(shí)、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)

一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作,讓孩子專注投入地學(xué)習(xí)。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé),需要教師互相配合,共同努力。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境。年級組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然。并責(zé)任到人。

家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要,將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題,互相通氣,彼此配合教育,以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

四、具體工作安排

八月份:

1、家訪

2、調(diào)整各班物品,大掃除。

3、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4、各班整理第一主題計(jì)劃、第一周計(jì)劃、布置家長園地、

5、小班入園前親子活動(dòng)

九月份:(9/1-9/4)

第一周:

1、9/1日正常開展一日活動(dòng),穩(wěn)定幼兒情緒。

2、各班學(xué)額匯報(bào)。

3、安全工作匯報(bào)。

第二周:(9/7-9/11)

1、幼兒活動(dòng):把歌聲獻(xiàn)給老師,祝老師節(jié)日快樂。

2、安全工作匯報(bào)。

第三周:(9/14-9/18)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、各班幼兒測體重。

3、安全工作匯報(bào)。

4、幼兒活動(dòng):發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)。

第四周:(9/21-9/25)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

3、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

4、幼兒活動(dòng):休閑活動(dòng)開始。

第五、六周(9/28-10/9)

1、做好國慶假幼兒安全教育工作。

2、安全工作匯報(bào)。

十月份

第七周:(10/12-10/16)

1、年級組活動(dòng):討論家長會(huì)方案。

2、研討:大班組好課活動(dòng)。

3、安全工作匯報(bào)。

第八周:(10/19-10/23)

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2、安全工作匯報(bào)。

第九周:(10/26-10/30)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒繪畫比賽

3、年級組活動(dòng):安全工作的研討。

4、安全工作匯報(bào)。

十一月份:

第十周:(11/2-11/6)

1、大班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十一周:(11/9-11/13)

1、 中班幼兒活動(dòng):幼兒故事表演

2、安全工作匯報(bào)。

3、年級組活動(dòng):討論如何上好好課。

十二周:(11/16-11/20)

1、小班幼兒活動(dòng):兒歌朗誦比賽

2、觀摩各班主題環(huán)境、調(diào)整、豐富。

  1   2011年幼兒園大班年級組工作計(jì)劃的同主題文章:

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3、安全工作匯報(bào)。

十三周:(11/23-11/27)

1、年級組活動(dòng):討論班務(wù)工作。

2、體育節(jié)準(zhǔn)備

3、安全工作匯報(bào)。

十二月份(11/30-12/4)

十四周:

1、交流各班游戲組織開展情況。

2、安全工作匯報(bào)。

3、幼兒活動(dòng):快樂體育節(jié)。

十五周:(12/7-12/11)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔。

2、安全工作匯報(bào)。

十六周:(12/14-12/18)

1、幼兒活動(dòng):小中大班幼兒插塑比賽。

2、安全工作匯報(bào)。

十七周:(12/21-12/25)

1、年級組活動(dòng):插塑活動(dòng)引起的思考與討論。

2、討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

3、安全工作匯報(bào)。

十八周:(12/28-12/31)

1、幼兒活動(dòng):慶元旦,家園同樂。

2、安全工作匯報(bào)。

一月份:(1/4-1/8)

十九周:(1/11-1/15)

1、幼兒活動(dòng):無敵小寶貝

2、年級組活動(dòng):討論期末展示方案。

3、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,做好學(xué)籍卡。

二十周:(1/18-1/22)

1、各班撰寫幼兒評語。

1、各班以軟盤形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志整理裝訂、保教工作資料收集整理

二十一周:(1/25-1/29)

1、寒假安全教育。

2、結(jié)退幼兒各類費(fèi)用。

3、休業(yè)式。

4、幼兒期末匯報(bào)活動(dòng)

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秋季幼兒園保育保健計(jì)劃

2011年幼兒園安全教育工作計(jì)劃

2011年幼兒園大班工作計(jì)劃

幼兒園大班下半年工作計(jì)劃

2011年幼兒園師德建設(shè)計(jì)劃

2011年幼兒園安全工作計(jì)劃

2011年實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計(jì)劃

第3篇

2. 班級精品活動(dòng)內(nèi)容要求:主題不限,活動(dòng)形式不限。可以只有一個(gè)大型活動(dòng),也可有主題活動(dòng)附加系列小型活動(dòng)。應(yīng)具有參與度高,內(nèi)容豐富,態(tài)度積極,效果良好,形式創(chuàng)新等突出特點(diǎn)。

3. 申報(bào)材料要求:A. 填寫《班級精品活動(dòng)申報(bào)表》。

B. 上交活動(dòng)詳細(xì)策劃(至少包含活動(dòng)名稱,主題,目的及意義,前期準(zhǔn)備及宣傳,活動(dòng)流程,后期宣傳及展示,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。)

C. 以上材料的電子檔(打包后名稱設(shè)為“精品活動(dòng)申報(bào)+年級專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”)請至少在活動(dòng)開展前一周發(fā)送到組織部的公共郵箱內(nèi),紙質(zhì)檔請同一時(shí)間遞交到 通博樓A309 學(xué)生值班處。

4. 后期成果匯報(bào)要求:上交活動(dòng)的相關(guān)宣傳稿,新聞稿,心得體會(huì)等文字材料,和活動(dòng)的相關(guān)照片,視頻資料。將材料打包后,以“精品活動(dòng)成果+年級專業(yè)+活動(dòng)時(shí)間”命名發(fā)送到組織部公共郵箱。我們將對你們的精品活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上成果展示。(成果匯報(bào)詳細(xì)要求我們將在以后進(jìn)行通知。)

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