主辦單位:上海開放大學
主管單位:上海市教育委員會
《開放教育研究》由王伯軍擔任主編,由上海開放大學主辦的一本教育類CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。該刊創刊于1995年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥190.00元。郵發代號:4-578,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《開放教育研究》是一本由上海市教育委員會主管,上海開放大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊。 影響因子為5.25 《開放教育研究》主要內容欄目有研究報告、本刊專稿、技術支撐、學術前沿、開放視點、編余札記、理論研究、理論探究、理論前沿、專題研究:人工智能教育應用、國際比較、高階訪談、終身教育。
《開放教育研究》主要發文機構有:華東師范大學(發文量315篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;教師;課程;終身”;北京師范大學(發文量287篇),該機構主要研究主題為“教育;教學;課程;教育技術;遠程教育”;上海電視大學(發文量153篇),該機構主要研究主題為“教育;遠程教育;教學;放教;開放教育”。
《開放教育研究》主要發文主題有教育、教學、遠程教育、教師、開放教育、課程、放教、教育技術、網絡、高等教育。其中又以”教育(1696篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(629篇),發文量第三的是“遠程教育”(424篇),發文主題最少的是“高等教育”,僅發文168篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 315 | 教育;教學;教師;課程;終身 |
北京師范大學 | 287 | 教育;教學;課程;教育技術;遠程教育 |
上海電視大學 | 153 | 教育;遠程教育;教學;放教;開放教育 |
華南師范大學 | 131 | 教育;教學;遠程教育;教師;教育技術 |
中央廣播電視大學 | 69 | 教育;遠程教育;教學;開放教育;放教 |
北京大學 | 69 | 教育;教學;教師;教育技術;課程 |
華中師范大學 | 67 | 教育;人工智能;教學;網絡;教師 |
浙江大學 | 65 | 教育;教學;教學設計;高等教育;人工智能 |
上海開放大學 | 54 | 教育;終身;開放教育;放教;終身學習 |
東北師范大學 | 42 | 教育;教學;教師;網絡;教育技術 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 121 |
教育部人文社會科學研究基金 | 110 |
國家自然科學基金 | 74 |
中央高校基本科研業務費專項資金 | 39 |
全國教育科學規劃課題 | 30 |
中國博士后科學基金 | 21 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 18 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 12 |
國家留學基金 | 11 |
上海市教育科學研究規劃項目 | 11 |