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摘要:在對(duì)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析了校園內(nèi)硬化鋪裝、校園綠化以及雨水的回收利用情況，對(duì)其存在的問題進(jìn)行了研究，并針對(duì)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園海綿改造提出了建設(shè)性意見和建議。

關(guān)鍵詞:校園，路面硬化，雨水回收，海綿改造

浙江省衢州市地處浙江西部，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季降水豐沛，有著豐富的雨水資源。但傳統(tǒng)的“以排為主，利用滯后”的排水思路隨著城市化的發(fā)展，問題日益凸顯。針對(duì)此，“海綿城市”建設(shè)理念應(yīng)運(yùn)而生。所謂海綿城市，就是指通過加強(qiáng)城市規(guī)劃建設(shè)管理，充分發(fā)揮建筑、道路和綠地、水系等生態(tài)系統(tǒng)對(duì)雨水的吸納、蓄滲和緩釋作用，有效控制雨水徑流，實(shí)現(xiàn)“自然積存、自然滲透、自然凈化”的城市發(fā)展方式［1］。本文以衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，通過對(duì)該校的實(shí)地調(diào)研，分析了校園內(nèi)的排水設(shè)計(jì)、道路廣場硬化鋪裝以及低影響開發(fā)設(shè)施利用等方面存在的問題，并針對(duì)該校園的海綿化改造提出了一些建設(shè)性意見和建議。

1衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院海綿改造前存在的問題

1．1校園廣場及路面硬化鋪裝比例高

經(jīng)實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)的廣場及道路等的硬化鋪裝比例高。下雨時(shí)，表面的雨水以快排為主，通過雨水管道收集后直接排入市政管網(wǎng)。這種快速排水的設(shè)計(jì)方式在雨量小、非連續(xù)性降水時(shí)優(yōu)勢(shì)明顯，但對(duì)于衢州這種降雨特征為雨量較大且大多數(shù)為連續(xù)性降水的情況，采用此快排模式容易形成積水點(diǎn)。同時(shí)，豐富的雨水資源未加以充分利用，無法有效補(bǔ)給地下水。圖1是衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園主干道雨天排水情況。從圖1中可以看出，由于硬化路面的不透水性，大量雨水積聚在排水口不能及時(shí)排出，形成路面積水，嚴(yán)重影響校園內(nèi)師生的出行，且流向排水口的雨水中還伴有垃圾袋、樹葉等雜物，易造成排水口和排水管道的堵塞。圖2是校園內(nèi)下沉式廣場的排水情況。整個(gè)廣場的排水僅由幾個(gè)排水口負(fù)責(zé)，且排水口堵塞嚴(yán)重，積水甚至已經(jīng)漫過了排水口，造成了整個(gè)廣場最低點(diǎn)大約有2cm的積水深度。這種以快排為主的排水設(shè)計(jì)理念存在著嚴(yán)重問題。

1．2校園綠地系統(tǒng)滯留、蓄水能力差

整個(gè)校園內(nèi)未設(shè)置可以有效滯留和儲(chǔ)存雨水的相關(guān)設(shè)施，因此在遭遇連續(xù)性強(qiáng)降水時(shí)，往往在綠地處會(huì)積聚較多雨水。由圖3可以清楚看到，在連續(xù)性降水時(shí)，建筑屋頂雨水加上實(shí)時(shí)降雨，建筑四周的排水設(shè)施已不能滿足排水需求，導(dǎo)致大量雨水在綠化草地上積聚。這不僅會(huì)導(dǎo)致周遭的環(huán)境變差，而且蓄積的雨水還會(huì)對(duì)周圍的土質(zhì)及植物的根系造成影響。

2海綿改造關(guān)鍵技術(shù)研究

2．1透水性鋪裝

校園廣場、道路在遇連續(xù)性降水時(shí)，路面積水而不能及時(shí)排出的主要原因是兩者目前采用的皆為不透水性硬質(zhì)鋪裝。下雨時(shí)，過量的雨水既不能快速流入排水口，也無法透過鋪裝入滲地下，因此，易造成大量雨水蓄積在路面的現(xiàn)象。針對(duì)此，可考慮對(duì)道路及廣場的不透水鋪裝進(jìn)行海綿化改造，即采用透水性鋪裝。對(duì)于校園內(nèi)的主干道，改造時(shí)面層可考慮采用透水性較好的透水瀝青，下層按順序可分別采用無砂混凝土、5mm～10mm的單級(jí)配礫石等，在路基兩側(cè)還可設(shè)置排水管，連接滲水槽至路邊的綠化土層中。這樣整個(gè)道路變成了一個(gè)透水層，下雨時(shí)一部分雨水通過面流和滲流進(jìn)入排水管道，另一部分雨水滲入更深處，經(jīng)過路基處的排水管直接進(jìn)入滲水槽，滲入土層中。廣場的改造可將表面材料換成透水磚等適合廣場需要的透水性材料，其他墊層構(gòu)造可參考道路。通過對(duì)鋪裝的透水性改造，可有效減少表面的最大徑流，解決路面積水問題。

2．2小型雨水花園

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綠地系統(tǒng)分布均勻，每部分面積均較大，因此要解決其積水問題，可考慮加入雨水花園的設(shè)計(jì)。雨水花園可儲(chǔ)存和滯留部分雨水，同時(shí)還可促進(jìn)和強(qiáng)化雨水下滲。同時(shí)，由于綠化植物和土壤的過濾、吸收等作用［2］，雨水中的部分污染物得以降解，外排水質(zhì)可得到顯著改善。雨水花園采用下沉式的設(shè)計(jì)，讓雨水流入或下滲至雨水花園內(nèi)，從而被凈化、儲(chǔ)存以及再利用等。雨水花園的下凹深度和排水坡度等可根據(jù)設(shè)計(jì)的雨水收集量和控制徑流來確定。在植物的選擇方面，應(yīng)盡量選擇耐水淹的植物種類。在施工時(shí)，可將雨水口布置在綠地范圍內(nèi)，按照地面、雨水口、雨水花園由高到低階梯式排布。條件允許的情況下，還可在綠地下修筑蓄水裝置，用于收集凈化的雨水，以作灌溉用。

3結(jié)語

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園海綿改造的主要目標(biāo)是解決其路面、廣場、綠化等方面的積水問題。對(duì)于道路、廣場的改造，建議的方法是將不透水鋪裝改為透水性鋪裝，并輔以相關(guān)的低影響開發(fā)設(shè)施;對(duì)于綠地系統(tǒng)的海綿化改造，建議可選擇加入生態(tài)樹池、植草溝、雨水花園等設(shè)施。經(jīng)過海綿化改造的校園，可有效緩解傳統(tǒng)設(shè)計(jì)模式下的排水問題，但由于海綿設(shè)計(jì)和工程實(shí)施還處于起步階段，并沒有太多經(jīng)驗(yàn)可參考，因此，在具體實(shí)踐中，還需結(jié)合實(shí)際情況做進(jìn)一步的探索。

參考文獻(xiàn):

［1］張平．海綿城市建設(shè)下市政道路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)［J］．建材與裝飾，2019(18):217-218．

［2］宋珊珊．基于低影響開發(fā)的場地規(guī)劃與雨水花園設(shè)計(jì)研究［D］．北京:北京林業(yè)大學(xué)，2015．

作者：王玉超 張宇濤 吳松維 單位：衢州學(xué)院建筑工程學(xué)院