《早期教育》由薛菁華擔任主編,由江蘇教育報刊總社主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于1983年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥280.00元。郵發代號:28-102,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。
《早期教育》是一本由江蘇教育報刊總社主管,江蘇教育報刊總社主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.12 《早期教育》主要內容欄目有教育瞭望、政策與管理、教師發展、兒童發展、課程與教學、家庭與社區。
《早期教育》主要發文機構有:南京師范大學(發文量122篇),該機構主要研究主題為“幼兒;教育;教師;兒童;學前教育”;華中師范大學(發文量97篇),該機構主要研究主題為“幼兒;教育;教師;兒童;幼兒教師”;西南大學(發文量64篇),該機構主要研究主題為“幼兒;教育;教師;學前教育;課程”。
《早期教育》主要發文主題有幼兒、教育、教師、兒童、學前教育、課程、游戲、幼兒教師、早期教育、教學。其中又以”幼兒(1014篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(760篇),發文量第三的是“教師”(369篇),發文主題最少的是“教學”,僅發文122篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 122 | 幼兒;教育;教師;兒童;學前教育 |
華中師范大學 | 97 | 幼兒;教育;教師;兒童;幼兒教師 |
西南大學 | 64 | 幼兒;教育;教師;學前教育;課程 |
《早期教育》編輯部 | 48 | 教育;早期教育;教育報;教育報刊;報刊 |
華東師范大學 | 47 | 幼兒;教育;兒童;教師;學前教育 |
沈陽師范大學 | 44 | 幼兒;教師;教育;兒童;幼兒教師 |
浙江師范大學 | 42 | 幼兒;教育;游戲;兒童;學前教育 |
北京師范大學 | 37 | 幼兒;教育;教師;學前教育;幼兒園教師 |
重慶師范大學 | 35 | 幼兒;教育;兒童;教師;學前教育 |
南通大學 | 28 | 幼兒;文化;教育;兒童;傳統文化 |
資助項目 | 涉及文獻 |
教育部人文社會科學研究基金 | 87 |
國家社會科學基金 | 41 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 31 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 25 |
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 12 |
教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 | 10 |
遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 | 7 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 7 |
全國教育科學規劃課題 | 7 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 7 |